CECÍLIA E OS 40 FANTASMAS e AVENTURA DO LOBO: PROCESSO CRIATIVO E DRAMATURGIA PARA CRIANÇAS
Resumo
Pretende-se apresentar nesta escrito, que se desenvolve dentro do panorama das metodologias de pesquisa em arte, o processos de escrita dos espetáculos Aventura do Lobo e Cecília e os 40 fantasmas criando uma narrativa/relato firmada em diálogos teóricos onde a autora reflete sua própria prática de pesquisa e processo formativo em dramaturgia. Há na natureza da criação desses textos a reflexão sobre o fazer teatral para crianças e seus contextos de montagem e recepção teatral. Aqui dialoga-se a autoria em movimento através da prática do dramaturgista, quando o texto se constrói em sala de ensaio vinculado aos atores e a encenação evocando uma performatividade ao processo.Referências
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