Esquema: um gênero facilitador na recepção e construção textual na universidade

  • Diana Ribeiro Guimarães Universidade Federal da Paraiba
  • Geisiane Nunes de Melo Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Estadual da Paraíba
  • Regina Celi Mendes Pereira Professora Doutora em Linguística pela Universidade Federal de Pernambuco

Resumo

 O presente trabalho é fruto da oficina sobre esquema desenvolvida no V Workshop de Letramento Acadêmico, em 2017, na Universidade Federal da Paraíba, realizado pelo grupo de pesquisa Ateliê de Trabalhos Acadêmicos. O objetivo principal deste estudo é discutir sobre o gênero esquema como facilitador na recepção e na construção textual de outros gêneros no âmbito da universidade. O corpus é formado por esquemas de leitura e por esquemas para a produção futura de outro texto. Partimos da noção de gênero como constructo sócio-histórico, considerado produto das atividades sociais de linguagem, e subsidiamos nossa análise pelos aportes teóricos do Interacionismo Sociodiscursivo, em relação aos parâmetros do contexto físico e sociossubjetivo de produção (BRONCKART, 1999).

Biografia do Autor

Diana Ribeiro Guimarães, Universidade Federal da Paraiba
Programa de Pós- Graduação em Linguística - Linguística Aplicada
Geisiane Nunes de Melo, Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Estadual da Paraíba
Especialista em Estudos Linguísticos e Literários pela Universidade Estadual da Paraíba

Referências

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VOLOCHINOV, Valentin. Marxismo e filosofia da linguagem. 16. ed. São Paulo: Editora Hucitec, 2009.

Publicado
2018-04-07