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Rossi Stumpf, Marianne, Universidade Federal de Santa Catarina, Brasil
Revista Leia Escola v. 15 n. 1 (2015): Leia Escola – ISSN 2358-5870
- Artigos
O ENSINO DE LIBRAS EM SINALIZADORES OUVINTES: UMA ANÁLISE DOS PARÂMETROS FONOLÓGICOS
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