Leal, Telma Ferraz, Universidade Federal de Pernambuco, Brasil

• Revista Leia Escola v. 18 n. 3 (2018): Língua(gens), ensino e formação docente: políticas e profissionalização - Artigos
  ESCALA DE PROFICIÊNCIA DA PROVA BRASIL: O QUE INFORMA AOS PROFESSORES?
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