Campos, Fabiano Fleury Souza, Universidade de São Paulo e Rede-SESI, Brasil

• Revista Leia Escola v. 19 n. 2 (2019): Dramaturgia para a infância e a juventude - Dossiê Temático
  ADOLESCÊNCIA, SUBJETIVIDADE E QUESTÕES DE GÊNERO NO TEATRO DE MARK RAVENHILL
  Resumo  PDF  ADOLESCÊNCIA, SUBJETIVIDADE E QUESTÕES DE GÊNERO NO TEATRO DE MARK RAVENHILL