Mendes Batista, Luiz Eduardo, Universidade Federal de Uberlândia

• Revista Leia Escola v. 18 n. 3 (2018): Língua(gens), ensino e formação docente: políticas e profissionalização - Artigos
  A CONCEPÇÃO DE PRÁTICA SOCIAL POR MEIO DA APROPRIAÇÃO DE GÊNEROS DISCURSIVOS EM DOCUMENTOS NACIONAIS: DOS PCN À BNCC
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