Expediente Comissão Editorial Universidade Federal de Campina Grande DOI: https://doi.org/10.35572/rle.v18i3.1270 Abstract Expediente vol 18, nº 3 PDF (Português (Brasil)) Published 2018-12-31 Issue Vol. 18 No. 3 (2018): Língua(gens), ensino e formação docente: políticas e profissionalização Section Expediente
