Vol. 14 No. 2 (2014): Literatura e Ensino

Dossiê Temático

• Expediente

  Marco Antônio Margarido Costa

  1-5

  • PDF (Português (Brasil))

• Apresentação

  Marco Antônio Margarido Costa

  6

  • PDF (Português (Brasil))

• DOSSIÊ TEMÁTICO: LITERATURA E ENSINO

  José Hélder Pinheiro Alves, Maria Marta dos Santos Silva Nóbrega

  7-9

  • PDF (Português (Brasil))

• ENTREVISTA COM A PROFA DRA. VÂNIA MARIA RESENDE

  José Hélder Pinheiro Alves, Raquel Beatriz J. Guimarães

  10-16

  • PDF (Português (Brasil))

• AS ANTOLOGIAS ORGANIZADAS PELA ESCRITORA HENRIQUETA LISBOA NAS DÉCADAS DE 1960 E 1970

  Ana Lúcia Maria de Souza Neves

  17-26

  • PDF (Português (Brasil))

• A PALAVRA ENQUANTO BRINQUEDO: REPRESENTAÇÃO DA INFÂNCIA NA OBRA DE ARNALDO ANTUNES

  André Pinheiro

  27-35

  • PDF (Português (Brasil))

• POESIA E MÚSICA NA SALA DE AULA: EXPERIÊNCIA COM O POEMA “A FLOR NA FESTA”, DE CECÍLIA MEIRELES

  Jaquelânia Aristides Pereira

  36-45

  • PDF (Português (Brasil))

• PALMAS, GRITOS, ASSOVIOS: A LEITURA DE CORDEL NA SALA DE AULA

  Hadoock Ezequiel Araújo de Medeiros, José Hélder Pinheiro Alves

  46-57

  • PDF (Português (Brasil))

• UMA BOTIJA NA SALA DE AULA: LEITURA DE ROMANCE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

  Ananília Meire Estevão da Silva, Márcia Tavares

  58-70

  • PDF (Português (Brasil))